来自 演讲稿 2018-11-21 14:06 的文章

小學六年級升旗儀式的主持詞

  升旗是學校每周都要舉辦的,下面是小編收拾的小學六年級升旗典禮的掌管詞,歡迎閱覽。

  小學六年級升旗典禮的掌管詞【一】

  甲:    敬重的教師

  乙:  親愛的同學們

  合:       咱們早上好!

  甲:   簇新的一周又開端了

  乙:  咱們在期盼中迎來這個莊重而又崇高的一刻。今日的升旗由咱們六年級二班掌管。

  甲:   我是六年級二班的甲

  乙:  我是六年級二班的乙。

  甲: 咱們六、二班咱們班是一個健康、生動、調和、向上的班集體。在這個溫馨的家庭里,咱們犹如陽光下的秧苗,吸吮着常識的甘露。

  合:     雙語實驗學校升旗典禮現在開端!

  乙:   立正、稍息!現在進行第一項,出旗。

  甲: 今日的升旗手是六年級二班的門煊、糜燕萍 、解宗雨和董興龍4位同學。

  乙:  門煊同學,成果優異,聯合同學,是咱們學習的好榜樣。

  甲:糜燕萍同學是咱們班的班長,她成果優異,寫字也比較美麗,平常熱心協助同學們,為班級做了不少奉獻。

  乙:解宗雨同學嚴於律己,成果優異,關懷班集體,教師和同學們都很喜愛她。

  甲:董興龍同學是咱們的一名重生,他學習仔細喫苦,成果優異。聯合同學,是一位德才兼備的學生。

  合:咱們共同推選以上四位為咱們班榮耀的升旗手。

  乙:  立正。升國旗,奏國歌,整體還禮!

  甲:整體師生唱國歌。指揮:李文靜

  乙:   下面是國旗下的講演,由六年級二班的付尊元同學為咱們講演。

  甲:下面是校訓,由              掌管。咱們歡迎!

  乙:  齊呼咱們的誓詞:為中華之興起而讀書。

  甲:典禮完畢,請各班按次序帶回。

  小學六年級升旗典禮的掌管詞【二】

  女:敬重的教師!

  男:親愛的同學們!

  合:早上好!

  女:我是掌管人

  男:我是掌管人

  女:新的一周開端了。

  男:這是一個簇新的開端。

  女:這又是一次高興的起程。

  男:讓咱們以簇新的相貌來迎候這新的一周吧!

  女:今日咱們聚在一同迎來了這莊重而又崇高的一刻—升國旗!這次升旗典禮由(     )班擔任。今日的旗手有(    )(    )(    )等同學,他們勤勉好學,愛好廣泛,樂於助人,是父母的好孩子,教師的好助手,同學們的好同伴,等待他們更棒的體現。

  合:日照鳳凰小學升旗典禮現在--開端!

  女:第一項:出旗。

  男:第二項:升國旗,唱國歌,   還禮!      禮畢!

  女:第三項:整體同學國旗下發誓。

  請高高舉起你們的右手,我發誓:

  學會做人,學會幹事,學會學習,學會協作,學會生計,學會發明,做一個豪放的中國人!

  女:咱們五年級二班有66名同學,就像66顆星星閃耀着光輝。在歡喜中國節的校本課程學習中,咱們了解到了傳統節日的文明,背誦許多經典的節日詩詞,今日咱們想和咱們一同共享……

  第五項:請張主任總結上星期狀況。

  下周擔任升國旗典禮的是五二中隊,請做好預備。

  升旗典禮完畢,各班有次序帶回。

  小學六年級升旗典禮的掌管詞【三】

  愛戴的教師、親愛的同學們:

  咱們早上好!

  暖暖的夏風 ,送裊裊暗香而來 。

  鮮艷的百花 ,獻片片芳香一季 。

  前史的長河 ,翻滾着舊日勇敢的浪濤 。

  韶光的琴弦 ,彈唱着今日光輝的旋律。

  咱們是一群小飛雁,振作着翅膀,擊打漫空!

  咱們是一群神情龍娃,熱心似火,奮勇向前!

  咱們熱心,想要神州大地遍地開花。

  咱們志遠,要讓祖國躍上千里馬。

  讓咱們一同迎候這莊重而崇高的升旗典禮吧!

  今日擔任升旗典禮的是八年級84班護旗隊,擔任升旗手的是來自咱們班的( )同學。護旗手是咱們班的(),( )同學。 八年級84班是一個聯合奮進、充溢奮發向上與生機的班集體。在班主任牛教師的帶領下,咱們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中咱們勤勉喫苦,勇攀頂峰;日子中咱們彼此關懷,知己知彼;勞作中咱們勤勤懇懇,不怕喫苦;困難中咱們彼此勉勵,笑對人生。

  兢兢業業,發憤圖強,立志成才,為我生長,為校爭光是咱們84班的座右銘,由於咱們深信“今日我以附中為榮,明日附中

  必定以我為榮!”

  下面我宣告升旗典禮現在開端!

  第一項:出國旗;

  第二項:升國旗,奏國歌;請整體師生行注目禮!第三項 唱國歌; 指揮:蘇記 教師。

  第四項:國旗下講演,講演人: 84班( )

  第五項:請學校劉全貴校長說話

  升旗典禮到此完畢。

  小學六年級升旗典禮的掌管詞【四】

  男:我是來自六(2)福娃中隊的冉新睿

  女:我是周典典

  男:仰視天空,看那白雲與藍天做伴。

  女:恰似青山與大地為舞。

  男:一縷秋風輕拂咱們的青青學校。

  女:一場秋雨任意咱們的幼嫩心間。

  男:又一周簇新的開端。

  女:又一次高興的起程。

  男:讓激動與驕傲賽跑。

  女:讓職責與重擔並肩。

  (合)咱們四年級二班迎來了第一次榮耀的升旗使命。

  男:本次擔任升旗手的是

  女:本次擔任護旗手的是

  (合)第   周升旗典禮現在開端

  男:整體立正,出旗、吹打——

  男:升國旗、奏國歌、還禮 -----------禮畢,唱國歌

  女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,咱們將迎來本學期的半期檢測。

  男:為了在本次檢驗中能獲得好成果,咱們四、二福娃中隊特別向全校同學宣布如下建議:

  女:一、溫習要有方案,“凡事預則立,不預則廢”,要獲得好的溫習作用,必須先締結一個溫習方案。

  男:二、溫習時應留意重複回憶,了解性回憶,不要死記硬背。

  女:三、溫習要清晰要點、難點,查漏補缺,不必定要面面懼到。

  男:四、在溫習的過程中,咱們還應留意勞逸結合,學會調整歇息。

  (合)預祝咱們在半期考試中獲得好成果。

  男:下面,有請文蓮教師作國旗下說話,咱們歡迎。

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